4月17日，马克思主义理论团队邀请江苏大学华人策略celue周海燕教授作线上学术讲座。盛跃明副院长主持活动，孙其昂教授担任点评嘉宾。
周教授以“思政课教师的社会角色与社会责任”为主题，从“社会角色”的概念切入，围绕“高校教师的社会角色和责任”“思政教育者的社会角色和责任”“高校思政课教师的社会角色”“角色成功的社会条件”“角色成功的主体条件”等五个方面，分享对高校思政课教师成长的思考和经验。她认为高校思政课教师是高校教师和思政教育研究者两个角色的结合，承担着通过传授知识改变教育对象的认知，示范正确的政治行为、道德行为，组织管理高校思想政治教育（教学）活动，从事思政学术研究、学科建设，扮演社会先进文化的建设者、倡导者等复合功能。她结合自身经历对高校思政课教师成长所需的社会条件和主体条件进行了深入的阐释。
周教授的讲座既是对她教师生涯的经验提炼和分享，又富有理论深度和实践指导意义，见解独到，体会深刻，令与会老师受益匪浅。
周海燕，江苏大学华人策略celue教授，思想政治教育专业博士，硕士生导师，主要研究方向为思想政治教育理论与实践。主持和参与国家社科基金、教育部人文社科项目、江苏省哲学社科基金等多项课题，在人民出版社出版专著一部，发表论文数十篇，并被《新华文摘》、《教育科学文摘》、《人大复印资料》等全文转载或论点摘录；曾获江苏省高校思想政治教育先进工作者、镇江市师德标兵、江苏大学师德标兵、江苏大学优秀教师等荣誉称号；擅长教学，曾获江苏大学教学质量一等奖，华人策略celue教学竞赛第一名，
